2006年6月７日  学園事務局

保護者各位

ご協力のお願い

この度、ニューヨーク育英学園ではニューヨーク州立大学／バッファロー校の第一言語習得／心理言語学に関する研究に協力することになりました。研究への皆さんのご協力を是非よろしくお願いいたします。

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保護者／関係者の皆様

研究調査ご協力のお願い

　この度、ニューヨーク育英学園におきまして心理言語学研究調査を行わせていただくことになりました。この研究はニューヨーク州立大学バッファロー校言語学部 博士課程在籍／プリンストン大学東アジア研究学部日本語科講師栗山恵子の博士論文の研究の一部となります。保護者の皆様各位におかれましては、多忙な時期 とは存じますが、本研究調査に是非ともお子様とごいっしょに参加していただけますよう、ご協力お願いいたします。

　今回の研究は、成人と子供の早口言葉を分析するものです。本研究では日本語の韻律単位である「拍」がどのように、早口言葉に現れるのかを分析いたします。この調査は参加するお子様及び保護者の方々に２〜３語からなる早口言葉を何度か練習した上で速く、止まらずに数回言ってもらうといった試行のものです。調査 の所要時間は約２０分です。個々の被験者の名前が公開されることは一切なく、データ上には各被験者は性別や年齢（例）：M#1, Male #1 or CF#3 (5), Child Female #3, 5 years oldと 記載されます。又保護者の方の希望がない限り、個々のデータが公開される事はございません。研究への参加は任意で、調査が好ましくないと判断された場合は いつでも参加を撤回していただいても構いません。今回の研究の対象になるお子様の年齢は滞米年数１年未満の３歳、５歳、８歳ではございますが、対象年齢／ 滞米年数に近い場合も参加をお願いしております。

　今回の研究の利点といたしましては、お子様や保護者の方々に早口言葉を通じて日本語の面白さを体験していただけることがあげられます。又、本調査で得られる第一言語習得の結果理論が発話のメカニズムを解明するための一つの手がかりになることを期待いたしております。

　調査は、６月中、木金曜日の放課後及びサタデースクールの放課後ニューヨーク育英学園(Englewood Cliffs, NJ)で行われます。又週末は参加児童の自宅で希望される時間帯に行う事も可能です。又、育英学園以外の幼児／児童をご存知でしたら、是非ご紹介いただけたらと思います。

　別添に参加同意書２部（２枚ずつ）を添付しておりますので、今回の調査に参加していただけます方は同意書にサインの上、連絡先／希望時間帯調査票を添えて、ニューヨーク育英学園事務局または事務局前の「研究同意書提出」箱までご提出お願いいたします。調査日はスケジュールの調整がつき次第こちらからご連絡させていただきます。テストの場所、時間帯及び研究全般に関する質問がございましたら、栗山（e-amil: kuriyama@princeton.edu tel: 609-651-2869)までいつでも日本語でご連絡下さいませ。

お子様とごいっしょに、楽しい日本語の「早口言葉」の調査に是非ご協力ください。よろしくお願いいたします。

栗山恵子